Universidad CES ocupa el primer lugar en ranking internacional, como la m??s sostenible de Colombia

Colombia

Recientemente se dio a conocer la edici??n 2025 del ranking internacional de impacto universitario, realizado por la prestigiosa publicaci??n brit??nica Times Higher Education (THE), en el que reconoce a las universidades que lideran acciones concretas y transformadoras alineadas con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de las Naciones Unidas.

En esta edici??n, posicion?? a la Universidad CES en el primer lugar general a nivel nacional, avanzando dos posiciones frente al a??o anterior y consolid??ndose como la mejor universidad de Colombia en desarrollo sostenible, teniendo en cuenta su implementaci??n de proyectos de alto impacto que responden a necesidades concretas de las comunidades, el ambiente y los sectores productivos.

En un mundo que exige acciones reales por el planeta, la Universidad CES demostr?? que la educaci??n superior puede liderar el cambio, ya que, en esta edici??n del ranking, se destac?? en tres ODS clave, como el ???ODS 2: Hambre Cero???, el ???ODS 15: Vida de Ecosistemas Terrestres???, y el ???ODS 17: Alianzas para lograr los Objetivos???.

Lista de proyectos de impacto de la Universidad CES a nivel de sostenibilidad

Este resultado destaca el compromiso institucional con el bienestar humano y animal, la equidad, la sostenibilidad ambiental y la articulaci??n con diferentes actores para lograr un impacto real en la sociedad, por lo que es un logro de la Universidad CES que ratifica el papel de la educaci??n superior como motor de transformaci??n acad??mica, investigativa y social. Ac?? le dejamos los detalles sobre algunos de ellos:

• - Educaci??n nutricional para transformar vidas

La Facultad de Medicina de la Universidad CES, en alianza con Nestl??, puso en marcha el plan piloto del programa ???PediaJ???, beneficiando a 80 ni??os de la comunidad de Villa del Socorro, as?? como a sus padres y docentes.

Esta estrategia busca fortalecer los conocimientos en nutrici??n infantil desde un enfoque preventivo y formativo. En el marco del proyecto, tambi??n fueron capacitados 12 residentes de pediatr??a, cuatro de los cuales cursan actualmente un programa especializado en nutrici??n infantil en el Boston Children???s Hospital, de Estados Unidos, lo que potencia el alcance acad??mico y cient??fico de esta alianza.

• - Serie documental: relatos de plantas, territorio y vida

La Universidad CES produjo una serie de cuatro cortometrajes que relatan c??mo la etnobot??nica se convierte en un proyecto de vida para comunidades rurales de la Reserva Agroecol??gica Los Monos, en San Francisco.

Estas piezas audiovisuales exaltan el v??nculo entre los saberes tradicionales y el uso de plantas silvestres para suplir necesidades b??sicas, promoviendo la conservaci??n de los valores naturales y culturales de la regi??n, y fortaleciendo procesos sociales en el territorio.

• - Abejas y caracoles, protagonistas de la biodiversidad

En alianza con el ??rea Metropolitana del Valle de Aburr??, la Universidad CES desarroll?? un proyecto de investigaci??n y conservaci??n centrado en abejas y caracoles. Desde las Colecciones Biol??gicas de la Universidad CES ??? CBUCES, se realizaron actividades formativas, recolecci??n de espec??menes con fines cient??ficos, identificaci??n taxon??mica, digitalizaci??n en alta resoluci??n y participaci??n en foros acad??micos, buscando visibilizar el valor ecol??gico de estas especies, facilitar su estudio y contribuir a estrategias de conservaci??n y educaci??n ambiental en el territorio metropolitano.

• - El alimento como v??nculo: inclusi??n y salud para recicladores

La Universidad CES, junto con la Fundaci??n Quir??n y el Grupo Familia, lider?? un proyecto de impacto social con 40 familias de recicladores pertenecientes a distintas asociaciones de Medell??n. A trav??s de experiencias culinarias, educaci??n nutricional y metodolog??as l??dicas, se promovieron h??bitos alimentarios saludables, partiendo del contexto y las necesidades reales de estas comunidades.

Al respecto, la decana de la Facultad de Ciencias de la Nutrici??n y los Alimentos, Piedad Rold??n Jaramillo, destac?? que ???el alimento fue el pretexto para trabajar el autocuidado, la

inclusi??n y la calidad de vida???. Asimismo, una de las beneficiarias, Alba Leidy Zapata Quintero, expres??: ???Gracias al proyecto ya empezamos a alimentarnos m??s saludable. Antes com??a mucha grasa y ahora la estoy moderando. A mis hijos les fascina comer saludable???.